Ser estudiande en ambientes virtuales de aprendizaje

Hay muchos retos a los que nos vamos a enfrentar al ser estudiante en línea y a distancia. Tenemos muchas habilidades por desarrollar. Por mi parte, he tenido experiencia en el estudio en línea, así que considero que será más sencillo y rápido para mí el adaptarme a este modelo. He tomado materias en línea, cursos en línea, etc. En lo que esta plataforma es diferente a las que he manejado antes, es que acá hay foros, donde hay que comentar y relacionarse con los compañeros. En mis experiencias pasadas eso no era necesario, solo tenía contacto vía mensaje con mi profesor.

Me agrada mucho la idea de que la educación esté evolucionando y ahora tengamos la posibilidad de estudiar una licenciatura en línea. Con estos cambios en el modelo educativo, también necesitamos hacer cambios con nosotros mismos como estudiantes. Debemos organizarnos mejor para cumplir con nuestras actividades en tiempo y forma. No porque sea una escuela en línea, vamos a pasar 2 o 3 días sin entrar. Tenemos que estar comprometidos y ser responsables en ese aspecto.

Nosotros como estudiantes a distancia somos los que tenemos en nuestras manos el aprender, no va a estar el profesor a determinada hora explicando, sino nosotros tendremos que tomar la iniciativa de conectarnos y leer, investigar, etc.

Nos encontramos con la posibilidad de, si no entendemos algo, preguntar en el foro, o investigar en otra fuente para complementar el aprendizaje, y junto con eso viene otro reto, el poder identificar las fuentes verdaderamente confiables, ya que en la red hay muchas páginas que pueden tener información falsa o simplemente no verificada.

Debido a la modalidad, nuestra forma de comunicación con los demás será mayoritariamente por escrito, así que nos encontramos con la obligación de fortalecer nuestra capacidad de expresarnos por escrito, nuestra ortografía, nuestra capacidad de lectura y comprensión, ya que de ello depende el éxito que podamos tener en la universidad.

Gracias por leer mi reflexión.